Comissão especial vai propor um novo modelo para o ensino médio no País

Para deputado, sistema atual não atende às demandas da economia nem às expectativas dos jovens.

TV Câmara

Atualmente, apenas 44% dos alunos que entram na educação básica concluem o ensino médio.

A cada 100 alunos que entram no ensino fundamental, apenas 44 continuam nos bancos escolares até o ensino médio. Desses 44, metade abandona as salas de aula e somente 12 chegam à universidade, conforme dados coletados no ano passado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Um dos principais motivos para esses índices, segundo o deputado Reginaldo Lopes (PT-MG), é a inadequação do ensino médio à realidade dos jovens. Uma comissão especial da Câmara pretende ajudar a resolver o problema.

Instalada no dia 23 de maio, a Comissão Especial da Reformulação do Ensino Médio reúne até o momento 24 deputados de 13 partidos para encontrar um modelo melhor para a última fase da educação básica no País. “O problema é que o modelo atual é uma etapa meramente intermediária para que aluno possa chegar à universidade. Por isso, não responde às demandas da economia brasileira nem às expectativas de nossos jovens”, argumenta Lopes, que preside o grupo.

Reinaldo Ferrigno

Reginaldo Lopes: o ensino médio virou um mero preparatório para o vestibular.

O relator, deputado Wilson Filho (PMDB-PB), explica que o colegiado deve realizar, a partir de agosto, reuniões com o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, com técnicos da pasta, secretários de educação, gestores de centros de ensino, pesquisadores nacionais e estrangeiros, além de representantes de entidades que atuam na área. Um relatório preliminar, a ser elaborado até novembro, deverá nortear discussões a respeito do tema em diversos estados. A ideia é que o grupo chegue a uma proposta de alteração da legislação atual sobre o ensino médio até o final do próximo ano.

Conteúdos obrigatórios
Amanda Feitoza é aluna de uma grande escola em Brasília, o Setor Leste. A menina, que pretende estudar medicina, reclama das aulas de física: “Não vou usar essa disciplina para nada, tenho certeza de que isso não fará parte do meu futuro profissional”. Para Roger Vila Nova, colega de Amanda, o problema está nas aulas de química: “Além de não entender todo o conteúdo, sei que nunca irei usá-lo”.

As queixas não são isoladas e boa parte dos estudantes não entende o porquê de determinados conteúdos escolares serem obrigatórios. O problema é que nem todos os alunos pretendem frequentar um curso superior e, além disso, muitas matérias são imediatamente esquecidas após a entrada na universidade. “O conflito aumenta a cada dia: a carga horária é intensa e a maior parte do conteúdo vira uma grande decoreba. Consequência disso é o desinteresse cada vez maior pelo ensino médio”, avalia o doutor em Educação e professor da Universidade de Brasília (UnB) Remi Castioni.

Leonardo Prado

Wilson Filho: comissão deve elaborar no ano que vem um projeto de lei sobre o assunto.

Uma saída possível é a estruturação das aulas a partir de áreas de conhecimento, como ciências, cultura, tecnologia e esporte. Cada estudante deveria, portanto, escolher a sua área de interesse, que seria priorizada na grade horária, sem deixar de lado os outros conteúdos. A medida já é implementada, com particularidades, em outros países, como a França, e recebe elogios de alguns alunos, como a Amanda: “A partir do momento em que escolhemos o que vamos estudar, damos valor para aquilo”.

A opção, no entanto, não é unânime. O professor de história Luiz Guilherme Batista acredita que a segmentação do ensino médio pode diminuir a qualidade do aprendizado e, pior, limitar as escolhas profissionais dos estudantes. “Um adolescente não pode definir com 15 anos o que será para o resto da vida. O atual ensino, apesar de seus defeitos, permite que o aluno tenha a chance de fazer uma opção mais ampla. Se ele não tiver acesso a informações gerais em boas aulas, que chance terá de gostar de filosofia, por exemplo?”, questiona.

FONTE: Câmara dos Deputados

Teórico que previu 'partícula de Deus' diz que é muito agradável ter razão.

Peter Higgs concedeu coletiva de imprensa na Escócia nesta sexta (6).
Na quarta, cientistas nucleares anunciaram descoberta de partícula inédita.

Depois de quase 50 anos defendendo a existência de uma nova partícula subatômica, apelidada de "a partícula de Deus" -- já que teria dado origem à massa de todas as outras partículas --, o cientista britânico Peter Higgs, pai desta teoria, disse nesta sexta-feira (6) que "é bom ter razão de vez em quando".

Na última quarta-feira (4), cientistas do Centro Europeu de Pesquisa Nuclear (Cern, na sigla em francês) anunciaram a observação de uma partícula subatômica inédita até então. Eles veem fortes indícios de que se trate do “bóson de Higgs”, única partícula prevista pela teoria vigente da física que ainda não tinha sido detectada em laboratórios, e que vinha sendo perseguida ao longo das últimas décadas.

Pela teoria, o bóson de Higgs teria dado origem à massa de todas as outras partículas. Se sua existência for confirmada, portanto, é um passo importante da ciência na compreensão da origem do Universo. Se ele não existisse, a teoria vigente deixaria de fazer sentido, e seria preciso elaborar novos modelos para substituí-la.

"É muito agradável ter razão de vez em quando (...) foi uma longa espera", admitiu o físico durante a coletiva.

E o Nobel vai para...?
Higgs concedeu uma coletiva de imprensa na Universidade de Edimburgo, na Escócia. Conhecido por sua modéstia, o professor aposentado de 83 anos deu pouca importância aos comentários de cientistas famosos de que seria o favorito para vencer o Prêmio Nobel. "Não sei, não tenho amigos no Comitê Nobel", comentou.

Indagado sobre o que vai fazer no futuro, Higgs disse que quer simplesmente continuar com sua vida de aposentado. "O único problema, creio, é que terei de escapar da imprensa", brincou.

Em 1964, Peter Higgs postulou a existência de uma partícula subatômica, que os físicos do Cern afirmam ter, talvez, encontrado depois de uma longa busca.

Quando teve a intuição de um "campo" que se assemelha a uma espécie de cola, onde as partículas ficariam mais ou menos presas, Higgs disse ao antigo colega Alan Walker: "Ah, que m...., eu sei como fazer!"

O físico publicou um artigo sobre sua teoria, que acabou se tornando o carro-chefe de uma escola científica para a qual vários físicos têm contribuído ao longo dos anos. Tímido e sossegado, Higgs leva uma vida pacata em Edimburgo, onde deu aulas por muitos anos.

'Partícula de Deus'
O “bóson de Higgs” ganhou o apelido de “partícula de Deus” em 1993, depois que o físico Leon Lederman, ganhador do Nobel de 1988, publicou o livro “The God Particle” (literalmente “a partícula de Deus”, em inglês), voltado a explicar toda a teoria em volta do bóson de Higgs para o público leigo. Ainda não há edição desse livro em português.

A nova partícula tem características “consistentes” com o bóson de Higgs, mas os físicos ainda não afirmam com certeza que se trate da “partícula de Deus”. Para isso, eles vão coletar novos dados para observar se a partícula se comporta com as características esperadas do bóson de Higgs.

As conclusões foram baseadas em dados obtidos no Grande Colisor de Hádrons (LHC, na sigla em inglês), acelerador de partículas construído pelo Cern ao longo de 27 quilômetros debaixo da terra, na fronteira entre a França e a Suíça.

Essa máquina, considerada a mais poderosa do mundo, foi construída especificamente para estudos de física de partículas, e a descoberta desta quarta é a mais importante que já foi feita lá até o momento.

Mas, e agora?
A descoberta foi confirmada por especialistas do CMS e do Atlas, dois grupos de pesquisa independentes que fazem uso do LHC. Apesar de usarem o mesmo acelerador de partículas, as duas colaborações científicas trabalham com detectores diferentes e seus resultados são paralelos. Os resultados antecipados ainda serão publicados em revistas científicas.

O físico Peter Higgs defende há quase 50 anos a existência da 'partícula de Deus' (Foto: David Moir/Reuters)

Os cientistas medem a massa das partículas como se fosse energia. Isso porque toda massa tem uma equivalência em energia. Se você calcula uma, tem o valor das duas. A unidade de medida usada é o gigaelétron-volt, ou "GeV".

No anúncio, o CMS disse que observou um “novo bóson com a massa de 125,3 GeV” – com margem de erro de 0,6 GeV para mais ou para menos – “em 4,9 sigmas de significância”. Esses “sigmas” medem a probabilidade dos resultados obtidos. O valor de 4,9 sigmas representa uma chance menor que um em 1 milhão de que os resultados sejam mera coincidência. Por isso, os cientistas consideram esse número como uma confirmação da descoberta.

O próximo passo dos cientistas é testar os vários decaimentos decorrentes dessa partícula. Se os resultados continuarem sendo coerentes com o Modelo Padrão, será confirmado que ela é mesmo o bóson de Higgs.

*Com informações da France Presse

O bóson chegou - veja o que significa a descoberta da "partícula de Deus"

O que é o bóson de Higgs, afinal?

É a partícula que faz com que você não seja um raio de luz. Não entendeu? Vamos voltar no tempo até uma época em que o Universo inteiro era só um emaranhado de partículas subatômicas que vagavam na velocidade da luz. Então. Os bósons de Higgs, que estavam espalhados entre essas partículas, se uniram e formaram um grande oceano invisível. O resto da mágica aconteceu quando as outras partículas subatômicas começaram a interagir com este oceano. Algumas – os fótons, por exemplo – passaram direto. Outras – os quarks e elétrons – foram atraídas por este mar de bósons de Higgs. E à força que os quarks fazem para atravessar esse óleo nós damos o nome de massa. Isso está acontecendo agora mesmo: nós vivemos submersos no oceano de Higgs até hoje.

Leia de novo a frase que abre este parágrafo. Fez sentido agora? Sem o bóson de Higgs, os quarks e elétrons não teriam massa. Seriam “raios de luz”. Sem quarks e elétrons não existem átomos. Sem átomos não existe você.

Por que  ”partícula de Deus”?

Por causa de um editor de livros. Um físico, o Prêmio Nobel Leon Lederman, fez um livro sobre o bóson de Higgs em 1993. Até então (e até hoje de manhã) a existência do Higgs era só uma teoria. Mas não era qualquer teoria. Ele era necessário para que a física moderna fizesse sentido. Na próxima resposta falamos sobre isso com mais detalhes. Mas o ponto é que a existência real do Higgs era extremamente necessária, só que ninguém encontrava um vestígio sequer dela. Justamente por isso, Lederman quis que seu livro chamasse “The Goddam Particle” (A Partícula Maldita) – “Maldita” porque teimava em não dar as caras. Mas o editor do livro sugeriu que, se transformassem o “Goddam” em “God” (e o título, portanto, em “A Partícula de Deus”), ficaria mais chamativo. Ficou Nobel de edição para o rapaz!

O que fizeram para encontrar a partícula?

Gastaram US$ 10 bilhões – o preço do maior acelerador de partículas do Universo conhecido, o LHC. Os cientistas literalmente colocam os prótons para correr lá dentro e provocam colisões frontais entre eles. Essas pancadas geram explosões intensas, como se fossem mini-Big Bangs. É aí que está o truque. Se o Big Bang “de verdade” fez com que os bósons de Higgs aparecessem vagando entre as outras partículas subatômicas, uma versão menor (mas quase tão intensa quanto o original) também faria. E fez.

Então, como os cientistas têm certeza de que a partícula que encontraram é mesmo o bóson de Higgs?

Eles não têm certeza. Quer dizer: a certeza não chega a 100%, mas já é maior do que 99,9%. Funciona assim: a física de hoje tem uma espécie de “tabela” que lista todas as partículas elementares, os tijolos fundamentais da matéria. São seis tipos de quark (os tijolos dos prótons e nêutrons, que constituem basicamente tudo o que você enxerga). Tem também seis “léptons” (elétrons, neutrinos e mais quatro primos próximos deles). Para completar, existem 4 partículas “fantasmas”, geralmente sem peso nenhum, feitas de energia pura. Elas são os “bósons” – os tijolos das forças da natureza. A mais notória é o fóton, o tijolo (ou bóson, se você preferir) da força eletromagnética.

Nós chamamos as gangues de fótons que correm em bando por aí de “luz” e de “sinal de celular” – duas manifestações da força eletromagnética, ainda que bem distintas. As outras partículas de energia pura são os glúons, os elementos que mantém os quarks “colados” (glued) uns aos outros (Turun -tsss – os físicos adoram dar nomes engraçadinhos para partículas). Tem também os “bósons da força nuclear fraca”. Eles bem que mereciam algum nome engraçadinho, mas não ganharam. Ficou como bóson W e bóson Z.

Fechando o arcabouço das partículas elementares, vem a mais curiosa delas: justamente o bóson de Higgs. Ele entra como uma ferramenta para explicar porque existem partículas “fantasmas”, sem massa, e “concretas”, com massa. A ideia é que, na verdade, todas as partículas seriam fantasmas. Mas algumas deixariam para trás seu estado fantasmagórico ao interagirem com o oceano de bósons de Higgs que permeia o Universo – a ideia foi do físico Peter Higgs, que acabou batizando a coisa. Pronto. Tudo explicado.

Só que até hoje de manhã tínhamos tudo isso e um mistério. Uma a uma, todas as partículas elementares foram sendo descobertas. O glúon, porém exemplo, foi teorizado em 1962, pelo físico Murray-Gellman. E acabou descoberto em laboratório em 1978. Tudo foi ficando cada vez mais redondo, com a prática comprovando paulatinamente a teoria. Mas faltava achar justamente a partícula mais curiosa.

Agora não falta mais (ou, pelo menos, há mais de 99,9% de chance). Ao analisar os estilhaços de uma colisão entre prótons no LHC, apareceu algo de diferente em meio aos glúons e quarks de sempre. Era uma partícula nova, mas com a mesma massa que o físico Peter Higgs havia previsto para o seu bóson. Falta examinar outras características do achado para ter 100% de certeza de que ele é mesmo o Higgs. Mas os físicos estão confiantes.

De qualquer forma, ainda falta muito a descobrir. Tem as partículas responsáveis pela matéria escura, que representa 85% da matéria do Universo e que ninguém faz ideia do que se trata. Tem a energia escura, a força 100% misteriosa responsável pela expansão do Cosmos… E tem a gravidade. Ela é a força mais cotidiana, mais onipresente, mais pedestre. Mas ainda não sabemos do que ela é feita. Ou se é feita de alguma coisa. O Higgs não é nem o começo.

Por Alexandre Versignassi, Rodrigo Rezende e Otavio Cohen - Jul/2010 - Super Interessante

O que é feito com as bateiras usadas de celular?

Quase nada – cerca de 1% – vai para a reciclagem, graças aos poucos consumidores que depositam as baterias usadas nos escassos postos de coleta apropriados. “Cerca de 180 milhões de baterias de celular são descartadas todos os anos no Brasil”, diz Roberto Ziccardi, da ong Antena Verde. O problema de tudo isso ir parar no lixo comum é a contaminação por metais pesados. A composição química das baterias varia muito, mas a mais nociva é a feita de níquel e cádmio (Ni-Cd). “São metais tóxicos, que têm efeito cumulativo e podem provocar câncer”, diz Denise Espinosa, professora do Departamento de Engenharia Metalúrgica e de Materiais da USP.

Essas baterias, quando em contato com o solo, poluem os lençóis freáticos, cuja água contaminada pode ser usada na irrigação de lavouras e, assim, ser ingerida por tabela por quem come os vegetais. Por isso, a produção e a comercialização das baterias de Ni-Cd foram restringidas. Assim, a maior parte das baterias de celular não é tóxica – como as feitas de íons de lítio e NiMH (hidreto metálico de níquel), que hoje equipam a maior parte dos aparelhos.

Na reciclagem, as baterias Ni-Cd são trituradas e aquecidas em um forno a 900 0C. O cádmio é recuperado na forma de vapor e aproveitado na confecção de novas baterias de celular. Já o níquel é reutilizado na produção de aço inoxidável.

por Texto Raphael Hakime - Set/2007 - Super Interessante

Estudantes aprovados no Sisu têm até hoje para fazer matrícula

Termina nesta segunda-feira, 9, o prazo de matrícula dos candidatos selecionados em primeira chamada pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do Ministério da Educação. O estudante convocado em uma das duas opções de cursos, feitas no momento da inscrição, deve procurar a instituição de educação superior para a qual foi selecionado e verificar a melhor forma de providenciar a matrícula.

Na próxima sexta-feira, 13, será divulgado o resultado da segunda chamada, com matrículas nos dias 17 e 18.

Os estudantes não aprovados nas duas primeiras chamadas terão nova chance, caso optem por integrar a lista de espera do sistema. A adesão deve ser feita entre os dias 13 e 19. A convocação, pelas instituições, dos candidatos dessa lista ocorrerá a partir do dia 24.

Nos cinco dias de matrículas do processo deste segundo semestre, o sistema registrou 642.878 candidatos às 30.548 vagas oferecidas em 56 instituições de educação superior públicas de 21 unidades da Federação. Foram feitas 1.245.437 inscrições — cada candidato poderia optar por até dois cursos. O Sisu é o sistema informatizado do Ministério da Educação pelo qual instituições públicas de ensino superior oferecem vagas a candidatos participantes do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem).

O candidato pode conferir na página do Sisu na internet se foi selecionado na primeira chamada. Caso tenha problemas para se matricular, deve entrar em contato com o MEC, pelo telefone 0800-616161.


Fonte: MEC

Cientistas investigam mecanismos envolvivos com a perda de memória

É a chave de casa que some, a confusão com o nome dos netos, a busca pelos óculos que, na verdade, estão pendurados na blusa. Com o envelhecimento, a memória começa a falhar, uma situação natural e que não tem qualquer relação com a demência.

O aumento da longevidade, porém, exige, cada vez mais, novas soluções que promovam a qualidade de vida dos idosos. Conseguir que eles cheguem a uma idade avançada sem ter de enfrentar as peças que o cérebro prega é uma preocupação de cientistas que, para isso, começam a investigar os mecanismos envolvidos com a perda da memória relacionada à velhice.

As pesquisas ainda estão em fase inicial, mas algumas sugerem que, no futuro, será possível reverter o problema. Publicado na revista Nature Neuroscience, um estudo da Universidade de Heidelberg, na Alemanha, descreveu como cientistas conseguiram contornar o declínio da memória em uma experiência feita com ratos. Hilmar Bading, autor principal do artigo e pesquisador de neurobiologia, explica que, em animais idosos, há um decréscimo de um processo chamado metilação do DNA em muitos tecidos do organismo, incluindo o sistema nervoso.

Estado de Minas

Estadual tem professor selecionado para a Escola de Física do CERN 2012

Professor de Física da Escola Estadual Prof. Francisco de Assis Dias Ribeiro, é selecionado para participar da Escola de Física – CERN 2012, em Genebra, na Suíça. Que ocorrerá entre 26 a 31 de agosto de 2012. Visitando inicialmente o LIP - Laboratório de Instrumentação e Física Experimental de Partículas - em Lisboa, Portugal, nos dias 23 e 24 de agosto.


Dos 30 brasileiros selecionados, 03 são estado do Rio Grande do Norte, o prof.  Amadeu Albino Júnior (IFRN - Natal), o prof. Anderson Guimarães Guedes (Escola Estadual Profª Josefa Sampaio - Natal) e o prof. Wandeburg Monteskier Costa da Silva (Estadual - Santa Cruz).


O professor Wandeburg Monteskier, destaca que a atividade de levar professores brasileiros ao CERN é coordenada pela SBF - Sociedade Brasileira de Física, através da sua Secretaria para Assuntos de Ensino, em parceira com o CBPF - Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas. E financiado pela Diretoria de Educação Básica Presencial da CAPES. 
E informa também, que os professores brasileiros têm ido ao CERN no Programa original dos Professores Portugueses, graças à oportunidade gerada pelo LIP (Laboratório de Instrumentação e Física Experimental de Partículas - em Lisboa) de Portugal, que abriu a possibilidade de participação de professores de outros países de fala portuguesa na Escola de Física do CERN, originalmente restrita para professores portugueses. Conforme orientação do professor Nilson Marcos Dias Garcia, Coordenador da ida de professores brasileiros na Escola de Física do CERN 2012, pela SBF.  


Sobre o CERN


O CERN - (Organização Europeia para Pesquisa Nuclear), um dos maiores laboratórios de pesquisa em Física no Mundo, recolocou em funcionamento, no ano de 2009, o grande colisor de prótons “Large Hadron Collider” (LHC). Fundado em 1954, o laboratório, fica montado na fronteira franco-suíça, perto de Genebra, e apresenta vários programas, incluindo um de educação, destinado a professores de diversos países da Europa, do qual constam visitas às suas instalações e laboratórios, além de cursos sobre tópicos de física, ministrados também no idioma dos participantes.

   

   

LHC identifica provável bóson de Higgs

Pesquisadores anunciam descoberta de nova partícula, mas ainda precisam de tempo para confirmar que se trata mesmo do arredio bóson que completaria o Modelo Padrão

Num feito que ficará para sempre marcado na história, físicos do CERN (Centro Europeu de Pesquisas Nucleares) anunciaram nesta quarta-feira terem encontrado uma nova partícula, com características compatíveis com o almejado bóson de Higgs.

A descoberta, feita com dois instrumentos do LHC (Grande Colisor de Hádrons), o maior acelerador de partículas do mundo, foi anunciada numa teleconferência na sede do CERN, em Genebra (Suíça), transmitida ao vivo para a abertura da 36ª Conferência Internacional em Física de Altas Energias (ICHEP), em Melbourne, Austrália.

O bóson ganhou esse nome em homenagem ao físico escocês Peter Higgs, um dos vários cientistas que desenvolveram a teoria de como as partículas poderiam ter massa, mais tarde incorporada ao Modelo Padrão.

Trata-se da mais completa teoria física já desenvolvida, que explica em detalhes como funcionam todas as partículas e forças da natureza, exceto a gravitação (que ainda é província exclusiva da relatividade geral). Praticamente tudo nele já havia sido experimentalmente confirmado anteriormente, exceto o bóson de Higgs. É a última peça do quebra-cabeça.

"A descoberta do Higgs coroa um dos maiores feitos da humanidade, desde sua concepção intelectual, baseada em noções de beleza e simetria, aos incríveis avanços tecnológicos necessários para materializar esta descoberta", diz Ronald Shellard, pesquisador do CBPF (Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas) e vice-presidente da SBF (Sociedade Brasileira de Física).

Jornada Pedagógico para elaboração

Professores do Estadual participam da Jornada Pedagógica nos dias 02 e 03 de julho, para elaboração do Plano de Reestruturação Curricular.
De acordo com as Novas Diretrizes Curriculares ( Resolução Nº 02 de 30 de janeiro de 2012) os pressupostos e fundamentos para o Ensino Médio de qualidade social são: trabalho, ciência, tecnologia e cultura nas dimensões da formação humana; trabalho como princípio educativo; pesquisa como princípio pedagógico; direitos humanos como princípio norteador e sustentabilidade ambiental como meta universal.
A restruturação curricular tem como objetivo desenvolver no aluno uma personalidade criativa, novadora, autônoma, empreendedora, colaboradora, ética, crítica, investigativa respeitando os diretos humanos e a liberdade.

Alunos da Escola Estadual Professor Francisco de Assis Dias Ribeiro participam da Prova da 1ª Fase da Olimpíadas Brasileira de Física 2012. Este é o 3º ano em que o Estadual participa da Olimpíadas Brasileira de Física. No ano de 2010, 04 alunos foram aprovados para 2ª fase e no ano de 2011 foram 10 alunos aprovados para 2ª fase.

Neste ano as questões teve como tema: Olimpíada de Londres 2012 - A Física e os Esportes. A divulgação do gabarito da 1ª fase para as escolas e professores será no dia 23 de maio.

 

 

A Olimpíada Brasileira de Física (OBF) é um programa da Sociedade Brasileira de Física (SBF), com os seguintes objetivos: 
- despertar e estimular o interesse pela Física; 
- proporcionar desafios aos estudantes; 
- aproximar a universidade do ensino médio; 
- identificar os estudantes talentosos em Física, preparando-os para as olimpíadas internacionais e estimulando-os a seguir carreiras científico-tecnológicas.

Escola Estadual Prof. Francisco de Assis Dias Ribeiro comemora o Dia das Mães

A Direção da Escola  Estadual Professor Francisco de Assis Dias Ribeiro, juntamente com Coordenação Pedagógica, Professores, Funcionários e Alunos, comemoram o Dia das Mães.

PRONATEC

Saiu o resultado da primeira chamada do Pronatec. Vejam a lista completa:

UFRN - Escola de Enfermagem - SANTA CRUZ - Cuidador de Idoso - Noturno

ID: 4750 Nome: AFONSO JOSÉ DE LIMA COSTA Data de Nascimento: 01/03/1995
ID: 4735 Nome: ARTUR HENRIQUE DA SILVA DANTAS Data de Nascimento: 29/03/1997
ID: 4697 Nome: FABRICIO ROCHA DE FARIAS Data de Nascimento: 23/04/1992
ID: 5885 Nome: GESSI LAIZE DE MEDEIROS SILVA Data de Nascimento: 20/06/1995
ID: 4712 Nome: JOSÉ DEIVID DE SOUSA DAMASCENO Data de Nascimento: 13/12/1994
ID: 5877 Nome: JOSÉ LUCAS DA FONSECA SILVA Data de Nascimento: 25/05/1994
ID: 5883 Nome: JULIANA RONAMO DE LIMA Data de Nascimento: 13/12/1995
ID: 5916 Nome: JULYANA RENATA PESSOA DE LIMA Data de Nascimento: 09/08/1995
ID: 5913 Nome: NILANE MARCELY MAIA DE OLIVEIRA Data de Nascimento: 06/10/1994
ID: 4681 Nome: THAIRES DE LIMA SALES Data de Nascimento: 02/05/1995
ID: 4689 Nome: VANESSA FERREIRA DAS NEVES Data de Nascimento: 29/08/1995

UFRN - Escola de Enfermagem - SANTA CRUZ - Cuidador de Infantil - Noturno

ID: 1085 Nome: ALIANE DA SILVA GOMES Data de Nascimento: 25/02/1995
ID: 1858 Nome: ALINE APRÍGIO DA LUZ Data de Nascimento: 03/01/1995
ID: 1837 Nome: ALINIANE FERREIRA DA SILVA Data de Nascimento: 20/05/1989
ID: 5006 Nome: ARIANE GOMES DE PONTES Data de Nascimento: 22/04/1996
ID: 5789 Nome: CÁSSIA THAISA DA SILVA Data de Nascimento: 25/11/1996
ID: 4978 Nome: CLAUDIA MOREIRA ALVES Data de Nascimento: 02/01/1993
ID: 1090 Nome: DAISE PEREIRA DA SILVA Data de Nascimento: 12/02/1996
ID: 4862 Nome: DANIELA CRISTINA DA SILVA DANTAS Data de Nascimento: 10/08/1995
ID: 4910 Nome: EDCARLOS JONAS SOARES DE LIMA Data de Nascimento: 24/06/1995
ID: 4895 Nome: EMILLY MICOELY DE OLIVEIRA CARDOSO Data de Nascimento: 19/10/1996
ID: 999 Nome: FABIANA DA SILVA FONTES Data de Nascimento: 13/05/1996
ID: 4964 Nome: FRANCIMARA LAINE DOS SANTOS ROCHA Data de Nascimento: 13/02/1996
ID: 1664 Nome: FRANCISCA RAQUEL CONFESSOR DA SILVA Data de Nascimento: 12/06/1993
ID: 4930 Nome: IARA ROBERTA VITORINO DA SILVA Data de Nascimento: 23/03/1995
ID: 1887 Nome: JAIZA LOURENÇO MARTINS Data de Nascimento: 29/09/1994
ID: 4953 Nome: JAQUELINE MORENO RODRIGUES Data de Nascimento: 23/07/1996
ID: 4661 Nome: JEANE MARIA DE SOUZA Data de Nascimento: 30/07/1994
ID: 4872 Nome: JOSÉ ADENILTON DE OLIVEIRA SILVA Data de Nascimento: 03/02/1996
ID: 5906 Nome: JOSEFA MARIANA DA CRUZ RODRIGUES Data de Nascimento: 18/12/1995
ID: 1848 Nome: KAROLINA FERNANDA BEZERRA Data de Nascimento: 10/12/1998
ID: 4923 Nome: KLEITON FELIPE JUSTINO DA FONSECA Data de Nascimento: 16/03/1995
ID: 1079 Nome: LUANA MIRANDA DA SILVA Data de Nascimento: 09/06/1995
ID: 1902 Nome: MARCIA CRISTINA DE ARAÚJO SILVA Data de Nascimento: 23/10/1996
ID: 4879 Nome: MARIA GABRIELA DE LIMA E SILVA Data de Nascimento: 11/12/1995
ID: 1880 Nome: MARIA LUCIANE DE ANDRADE Data de Nascimento: 28/08/1993
ID: 1113 Nome: MARIA LUIZA DE LIMA ROCHA Data de Nascimento: 15/05/1997
ID: 3951 Nome: MILINA CAROLINE DE MELO LIMA Data de Nascimento: 12/04/1997

SENAI -  Santa Cruz - Eletricista Inst. Predial de Baixa Tensão - Matutino
ID: 3917 Nome: ADRIANA COSME DA SILVA Data de Nascimento: 16/09/1996
ID: 3888 Nome: ALDEIR FREITAS DE ANDRADE Data de Nascimento: 09/01/1992
ID: 1367 Nome: ANDRIELSON FERREIRA DA SILVA Data de Nascimento: 22/03/1996
ID: 1261 Nome: DANIELLY JUSTO FARIAS Data de Nascimento: 30/05/1996
ID: 3966 Nome: EDUARDO DANTAS ALVES Data de Nascimento: 20/09/1993
ID: 3969 Nome: FABIANE EMILLY PINHO MARTINS Data de Nascimento: 10/11/1993
ID: 3987 Nome: FLÁVIA JOSEANE PINHO MARTINS Data de Nascimento: 11/10/1991
ID: 3955 Nome: ISAAC NADSON DE L. PEREIRA Data de Nascimento: 01/11/1995
ID: 3905 Nome: JADNA ERIKA FARIAS DOS SANTOS Data de Nascimento: 25/09/1996
ID: 3930 Nome: JAQUELINE BERNARDO DA SILVA Data de Nascimento: 13/04/1992
ID: 3991 Nome: JOÃO PAULO FERREIRA BEZERRA Data de Nascimento: 20/05/1993
ID: 1025 Nome: LEANDRO ALEXANDRE DA SILVA Data de Nascimento: 19/10/1993
ID: 3939 Nome: LUCIVALDO LIMA DE OLINDA Data de Nascimento: 11/03/1994
ID: 3871 Nome: MAIANE FERREIRA PEREIA Data de Nascimento: 07/06/1995
ID: 3983 Nome: MARIA ELIZA COSTA DE OLIVEIRA Data de Nascimento: 11/03/1994
ID: 3883 Nome: MARIA ERINEIDE NASCIMENTO DOS SANTOS Data de Nascimento: 07/11/1993
ID: 3943 Nome: MARIA MATIAS MACHADO Data de Nascimento: 01/08/1993
ID: 1250 Nome: RAFAELA PEREIRA DE ARAÚJO ROCHA Data de Nascimento: 04/06/1995
ID: 3913 Nome: SEVERIO RAMOS DA COSTA Data de Nascimento: 27/08/1996
ID: 1008 Nome: TEREZA CRISTINA DO NASCIMENTO Data de Nascimento: 24/05/1987

SENAI - Santa Cruz - Eletricista Inst. Predial de Baixa Tensão - Vespertino

ID: 4990 Nome: ANTÔNIO CÍCERO SILVA NASCIMENTO Data de Nascimento: 19/11/1993
ID: 5063 Nome: ANTONIO VITAL DOS SANTOS JUNIOR Data de Nascimento: 17/05/1995
ID: 5077 Nome: CARLOS ANTONIO DA SILVA FILHO Data de Nascimento: 11/05/1986
ID: 4954 Nome: DANIEL FARREIRA FEITOSA Data de Nascimento: 23/01/1995
ID: 5041 Nome: EDUARDO DA SILVA ALVES Data de Nascimento: 12/01/1994
ID: 5124 Nome: FRANCISCO MANOEL DE LIMA Data de Nascimento: 23/02/1987
ID: 5081 Nome: JESSICA DE LIMA SILVA Data de Nascimento: 06/02/1992
ID: 5087 Nome: JOSE ALEXANDRE DA SILVA NETO Data de Nascimento: 17/04/1996
ID: 4999 Nome: JOSE FERNANDO DOS SANTOS Data de Nascimento: 15/03/1994
ID: 5019 Nome: JOSE FRANKLIN NASCIMENTO DA SILVA Data de Nascimento: 26/10/1984
ID: 4983 Nome: JOSIEL MARQUES DA SILVA Data de Nascimento: 22/04/1987
ID: 5070 Nome: LEIDE DAIANA SANTOS DE CARVALHO Data de Nascimento: 25/08/1982
ID: 5091 Nome: LEONARDO BARBOSA DE LIMA MAIA Data de Nascimento: 19/03/1992
ID: 5026 Nome: LUCI FLAVIO DA SILVA Data de Nascimento: 06/04/1995
ID: 5029 Nome: LUIS MARTINS DE ARAUJO Data de Nascimento: 20/08/1971
ID: 5011 Nome: MARIA ELIZABETE ALMEIDA DE CARVALHO Data de Nascimento: 06/03/1994
ID: 5059 Nome: MARIA ELOIZE DE LIMA COELHO Data de Nascimento: 22/09/1987
ID: 5055 Nome: MARIA VANUSA DANTAS Data de Nascimento: 27/05/1975
ID: 5035 Nome: PAULO EDSON RIBEIRO GERMANO Data de Nascimento: 06/08/1989
ID: 5336 Nome: PEDRO AUGUSTO ROCHA DE OLIVEIRA Data de Nascimento: 29/04/1985



SENAI - Santa Cruz - Costureiro Industrial do Vestuário - Matutino
ID: 4882 Nome: CARLA IZABEL A SILVA FERREIRA Data de Nascimento: 07/12/1995
ID: 4789 Nome: DIELA BARROS DA SILVA Data de Nascimento: 07/03/1989
ID: 4823 Nome: EDILANE CRISTINA ALEXANDRE CONFESSOR Data de Nascimento: 20/07/1996
ID: 4762 Nome: EDJANE ALEXANDRE CONFESSOR Data de Nascimento: 06/04/1995
ID: 5135 Nome: EDNA RAYANE DA SILVA CONFESSOR Data de Nascimento: 18/02/1996
ID: 4849 Nome: JOÁLIDA RAYANE FERREIRA CONFESSOR Data de Nascimento: 13/01/1995
ID: 5050 Nome: LIDIANE CARDOSO DA COSTA Data de Nascimento: 08/06/1994
ID: 4840 Nome: LÍLIAN PEREIRA DA CRUZ Data de Nascimento: 16/02/1996
ID: 4828 Nome: MARIA ANDRIELE SILVA DOS SANTOS Data de Nascimento: 06/03/1996
ID: 5132 Nome: MARIA EDILEUZA DA SILVA CONFESSOR Data de Nascimento: 10/06/1995
ID: 5028 Nome: MARIA ELIANE CONFESSOR PONTES Data de Nascimento: 31/08/1993
ID: 5022 Nome: MARIA MARCELIANI TEIXEIRA CONFESSOR Data de Nascimento: 05/01/1996
ID: 4931 Nome: RIZONEIDE CONFESSOR DA SILVA Data de Nascimento: 24/04/1989

ID: 765 Nome: FRANCISCO JANIELSON DA SILVA DANTAS Data de Nascimento: 16/06/1984
ID: 1778 Nome: LIEDJA VALÉRIA DO NASCIMENTO RODRIGUES Data de Nasc.: 13/04/1988
ID: 767 Nome: MÁRCIA PAULA Data de Nascimento: 19/09/1986
ID: 1764 Nome: THYLIA RAYALLA CLARA DA ROCHA Data de Nascimento: 02/01/1990
SENAI - Santa Cruz - Costureiro Industrial do Vestuário - Vespertino

ID: 5117 Nome: DAIANA VENCESLAU TEIXEIRA Data de Nascimento: 24/11/1989

ID: 731 Nome: FRANCIELE DE OLIVEIRA DA SILVA Data de Nascimento: 15/06/1993
ID: 732 Nome: MARIA DE FÁTIMA SANTOS DE ARAÚJO Data de Nascimento: 09/03/1976
ID: 759 Nome: OZILDA NASCIMENTO MARQUES Data de Nascimento: 14/02/1983
ID: 736 Nome: RITA DE CÁSSIA ALVES GONÇALO Data de Nascimento: 06/04/1986



SENAI - Santa Cruz - Mecânico de Man. de Máq. de Costura - Matutino
ID: 5795 Nome: ÁLVARO SOARES DA SILVA Data de Nascimento: 14/12/1992
ID: 1669 Nome: FÁBIO SILVA RODRIGUES Data de Nascimento: 05/04/1994
ID: 5792 Nome: FELIPE RODRIGUES FERMINO Data de Nascimento: 14/04/1995
ID: 1686 Nome: FERNANDO DOS  SANTOS DA SILVA Data de Nascimento: 12/08/1995
ID: 5788 Nome: FLÁVIO SEBASTIÃO DE ARAUJO SILVA Data de Nascimento: 20/01/1995
ID: 738 Nome: JADSON PONCIANO DE OLIVEIRA Data de Nascimento: 13/05/1993
ID: 5794 Nome: JOSÉ ROMERITO MORAIS DE CARVALHO Data de Nascimento: 07/07/1987
ID: 4829 Nome: LUCAS CAINÃ BEZERRA NUNES Data de Nascimento: 28/02/1997
ID: 5933 Nome: TIAGO DA ROCHA VITAL Data de Nascimento: 29/03/1995
ID: 4822 Nome: WANDSON FELIPE DE SOUZA GARCIA Data de Nascimento: 20/11/1994
SENAI - Santa Cruz - Mec. De Man. Maq. De Costura - Vespertino

ID: 5110 Nome: BRUNO PEREIRA BEZERRA Data de Nascimento: 16/03/1994
ID: 5139 Nome: FLAVIO SOARES DA FONSECA Data de Nascimento: 28/09/1996
ID: 5108 Nome: JANIELE SOUZA E SILVA Data de Nascimento: 26/05/1992
ID: 5105 Nome: KALINE KEYLA BRANDÃO DA SILVA Data de Nascimento: 05/01/1993
ID: 5114 Nome: RAILSON CARDOZO DOS SANTOS Data de Nascimento: 12/10/1995



SENAI - Santa Cruz - Mestre de Obras - Matutino
ID: 6001 Nome: FRANCISCO JADSON GOMES DA SILVA Data de Nascimento: 19/07/1991
SENAI - Santa Cruz - Mestre de Obras - Vespertino

ID: 5158 Nome: ALESSANDRO DA SILVA ESTEVAM Data de Nascimento: 06/06/1993
ID: 5349 Nome: ANA TASIA OLIVEIRA DE AZEVEDO FONSECA Data de Nascimento: 16/02/1996
ID: 5791 Nome: ANNY THAISY OLIVEIRA AZEVEDO DA FONSECA Data de Nasc.: 22/11/1993
ID: 5107 Nome: REGINALDO MORENO DA SILVA Data de Nascimento: 10/12/1982
ID: 5154 Nome: TAIZIA TIBURCIO DOS SANTOS Data de Nascimento: 22/03/1982
ID: 5106 Nome: TONY EDSON DOS SANTOS LIMA Data de Nascimento: 08/11/1989
ID: 5156 Nome: WILIANE SILVA ALVES DE SOUZA Data de Nascimento: 09/02/1996



SENAI - Santa Cruz - Operador de Computador - Matutino
ID: 5260 Nome: ANDERSON GEAN DOS SANTOS ALVES Data de Nascimento: 08/12/1996
ID: 5115 Nome: BETÂNIA MARIA DOS SANTOS DO NASCIMENTO Data de Nasc.: 08/03/1987
ID: 4915 Nome: CÁSSIA RÉGIA TEIXEIRA DA SILVA Data de Nascimento: 06/09/1993
ID: 5113 Nome: FERNANDO DA SILVA Data de Nascimento: 30/12/1994
ID: 5306 Nome: JÉSSICA CARDOSO DA SILVA Data de Nascimento: 04/09/1996
ID: 4814 Nome: JOSÉ GERIBERTO SILVA Data de Nascimento: 30/07/1995
ID: 5065 Nome: LEONARDO DA SILVA PESSOA Data de Nascimento: 26/11/1994
ID: 4901 Nome: MARCELIANA DE FRANÇA CONFESSOR Data de Nascimento: 08/09/1995
ID: 4873 Nome: MARIA BRUNA DA SILVA CONFESSOR Data de Nascimento: 19/05/1994
ID: 5120 Nome: MARIA FRANCINALVA DO VALE Data de Nascimento: 04/10/1995
ID: 4734 Nome: MOLLYN JHENSE BONFIM SOARES Data de Nascimento: 17/02/1997
ID: 4795 Nome: PEDRO SIMÃO DE SOUZA SILVA Data de Nascimento: 21/10/1996
ID: 4856 Nome: RAFAELA FELIX DANTAS Data de Nascimento: 29/11/1995
ID: 4754 Nome: VANDERLÚCIO DOS SANTOS DE MACEDO Data de Nascimento: 26/07/1991
ID: 5057 Nome: WELLISON LIMA MOURA DA SILVA Data de Nascimento: 19/09/1995









SENAI - Santa Cruz - Operador de Computador - Vespertino


ID: 1812 Nome: ALISSON DA SILVA LIMA Data de Nascimento: 14/02/1988
ID: 5878 Nome: BRUNO EDUARDO DA SILVA Data de Nascimento: 22/10/1996
ID: 5802 Nome: CILENE MARIA DE LIMA SILVA Data de Nascimento: 09/12/1992
ID: 5801 Nome: DANIELE DA SILVA CONFESSOR Data de Nascimento: 10/02/1995
ID: 4804 Nome: EDUARDO HENRIQUE RIBEIRO PEREIRA Data de Nascimento: 19/03/1996
ID: 745 Nome: ELAINE CRISTINA SANTIAGO SILVA Data de Nascimento: 19/11/1990
ID: 4794 Nome: GEISIANE BELISÁRIO DE SOUZA Data de Nascimento: 13/11/1994
ID: 1799 Nome: GLECÉRIO RUTH JUNIOR Data de Nascimento: 04/10/1994
ID: 1822 Nome: GLICENILSON GOMES DA LIMA Data de Nascimento: 21/10/1993
ID: 753 Nome: IVANCLEIDE RODRIGUES DA LIMA Data de Nascimento: 31/05/1972
ID: 4777 Nome: JÉSSICA RODSRIGUES PEREIRA Data de Nascimento: 23/08/1994
ID: 756 Nome: JOSÉ GENIVAL FERREIRA DE SOUZA Data de Nascimento: 11/12/1992
ID: 1101 Nome: JOYCE DAISE SILVA DO NASCIMENTO Data de Nascimento: 17/08/1994
ID: 4809 Nome: LUCAS ALVES DOS SANTOS COSTA Data de Nascimento: 14/03/1995
ID: 4768 Nome: LUCIANO PONCIANO DA SILVA FILHO Data de Nascimento: 06/11/1994
ID: 5917 Nome: MANOEL MESSIAS LIMA DOS SANTOS Data de Nascimento: 11/04/1993
ID: 749 Nome: MAURÍCIO SILVINO DA SILVA Data de Nascimento: 23/04/1979
ID: 4758 Nome: OZIEL SILVA DE SOUZA Data de Nascimento: 05/03/1994
ID: 1788 Nome: THAIS PAULA SOBRINHO Data de Nascimento: 14/09/1994
ID: 5798 Nome: THAMYRES LILIAN SANTOS RIBEIRO Data de Nascimento: 24/04/1994
ID: 5880 Nome: WANDEBERG MONTESKIER FERNANDES DA COSTA Data de Nasc.: 30/07/1996


SENAI - Santa Cruz - Operador de Computador - Noturno
ID: 1895 Nome: ARIEL VICTOR SANTOS DE MEDEIROS Data de Nascimento: 20/06/1996
ID: 5911 Nome: DIEGO LEITE LEAL Data de Nascimento: 12/03/1996
ID: 5903 Nome: JADSON DIEGO DE SOUZA SOARES Data de Nascimento: 18/09/1994
ID: 5907 Nome: JARCONES JUNIOR DE MEDEIROS Data de Nascimento: 24/03/1996
ID: 1869 Nome: JHADIANE JUSTINO DE PONTES Data de Nascimento: 06/08/1993
ID: 1874 Nome: MARALINE COSTA SILVA Data de Nascimento: 09/09/1995
ID: 1004 Nome: MARIA JOSÉ MAYNARA SILVA DA CRUZ Data de Nascimento: 13/10/1994
ID: 993 Nome: OZILDO DO NASCIMENTO MARQUES Data de Nascimento: 02/12/1987
ID: 2651 Nome: TIAGO HENQUE DE MACÊDO ARAÚJO Data de Nascimento: 13/07/1996
ID: 5923 Nome: VALÉCIO DOS SANTOS RODRIGUES Data de Nascimento: 26/05/1994

Aluno Integrado

Informamos que estão abertas inscrições gratuitas para o Curso  Qualificação em Tecnologia Digital do Projeto Aluno Integrado - oferta  2012 para Estudantes do Ensino Médio de Escolas Públicas até o dia 26/03/2012. O referido curso está sendo ofertado pela Universidade Federal de Goiás em parceria com o MEC e totalmente a distância. Os objetivos; conteúdos programáticos e site  constam abaixo. Descrição:Curso para Qualificação em Tecnologia Digital do programa aluno integrado. Público-alvo:Alunos do ensino médio, devidamente matriculados em qualquer escola da rede pública de ensino do Brasil. Área: Tecnologia da Informação Nível: Educação a distância Natureza: Extensão OBJETIVOS DO CURSO O curso permitirá que os alunos aprovados tenham condições de apoiar os professores na utilização dos laboratórios de informática em suas escolas, além de preparar os alunos para o mercado de trabalho. Com o curso esses alunos podem candidatar-se a vagas em empresas de tecnologias ou trabalhar de forma autônoma com configuração e montagem de computadores. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO O curso Qualificação em Tecnologia Digital está organizado em quatro módulos: Introdutório, Hardware, Sistemas Operacionais e Manutenção de Computadores, totalizando uma carga horária de 180 horas. Inscrições, favor acessar o site: http://www.labtime.ufg.br/labtime/ai/index2012

Pronatec 2012

 PRONATEC – 2012

A Escola Estadual Prof. Francisco de Assis Dias Ribeiro está fazendo parte do PRONATEC.

O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) tem como objetivo principal expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos de Educação Profissional e Tecnológica (EPT) para a população brasileira.

Quem são beneficiados pelo programa?

Estudantes do ensino médio (2º, 3º Séries) da rede pública, inclusive da educação de jovens e adultos (EJA);

Quais são os cursos ofertados pelo PRONATEC?

• CURSOS FIC – ( formação inicial e continuada)

• CURSOS TÉCNICOS – TEC ( Formação Básica)

Qual a data prevista para o início dos cursos?

• OS CURSOS FIC – 1º SEMESTRE DE 2012

• OS CURSOS TÉCNICOS –  1º E 2º SEMESTRE DE 2012

Os alunos do PRONATEC deverão assinar algum outro documento além da matrícula para início dos cursos?

• Sim. É dever da unidade OFERTANTE garantir que cada um dos estudantes matriculados nos cursos do PRONATEC assine o Termo de Compromisso do Beneficiário.

• Todos os candidatos só poderão participar do programa se tiver CPF.

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR FRACISCO DE ASSIS DIAS RIBEIRO – ENSIMO MÉDIO

INSTITUIÇAO	CURSOS	OFERTA	INÍCIO	C/H	TURNO
					M	T	N
SENAI	Costureiro Industrial do Vestuário	FIC	07/05	200	20	20	-
	Operador de Computador	FIC	07/05	160	-	25	20
	Mecânico de Man. de Máq de Costura	FIC	07/05	160	20	-	-

Mais informações acesse www.pronatec.rn.gov.br